SPETTACOLI AL TEATRO TESTONI RAGAZZI
VISIONI 2026 – Attività per SCUOLE DELL’INFANZIA
lunedì 9 marzo
ore 10.30
La Baracca – Testoni Ragazzi
ANCHE TU? Scene di un’amicizia
lunedì 9 marzo
ore 11.30 e 14.30
a k entrepôt (Francia)
TEnIR (teNere)
martedì 10 marzo ore 10.00
Principio Attivo Teatro (Lecce)
DÀULA
Al di là del mare
martedì 10 marzo
ore 10.30
Compagnia Rodisio (Parma)
DUE
Storia di un abbraccio
mercoledì 11 marzo
ore 10.00
Manada (Cile)
LAVARROPAS
(Lavatrice)
mercoledì 11 marzo
ore 10.30
Theaterhaus Ensemble (Germania)
BLI-BLIP
martedì 12 marzo
ore 10.30
Teatro Perdavvero (Cento)
SORPRESA!
giovedì 12 marzo
ore 11.30
Factory Compagnia Transadriatica (Lecce)/Stichting Knopen (Amsterdam)
SHHH!
The touch of sound (Un tocco di suono)
venerdì 13 marzo
ore 10.30
Rotondes (Lussemburgo)
COPERTA
Gli spettacoli del festival possono essere inseriti in abbonamento con altri titoli della stagione 2025/2026
AMEY – Artists Meet Early Years
AMEY è un progetto internazionale rivolto a giovani artiste a rtisti under 35, nato per sottolineare la particolarità dell’incontro con le bambine e i bambini piccoli nella dimensione di una comunità educativa, come quella dei nidi e delle scuole dell’infanzia, dove possono emergere modalità di relazione molto diverse da quelle vissute dalle compagnie quando si rapportano con il pubblico delle famiglie. Un progetto possibile grazie alla collaborazione con il Comune di Bologna – Dipartimento Educazione Istruzione e Nuove Generazioni.
In questa esperienza le artiste e gli artisti saranno accompagnati nei servizi da Lo Sguardo Altrove, l’osservatorio pedagogico del festival, un gruppo coordinato da Marina Manferrari che da anni approfondisce il rapporto tra Arte ed Educazione, tramite l’osservazione, lo sguardo interessato a indagare (e non a interpretare) la partecipazione dei bambini e delle bambine agli eventi artistici.
Le proposte AmEY non sono spettacoli o percorsi finiti, anzi sono l’inizio di un percorso di ricerca artistica per giovani artiste e artisti provenienti da diverse parti del mondo: sperimentazioni, alcune vicine alla conclusione e altre appena all’inizio. Sono proposte in divenire, work in progress, da far crescere assieme a bambini e bambine.
Due proposte tra cui scegliere per due mattinate in due sezioni diverse dello stesso servizio:
martedì 10 e mercoledì 11 marzo, h. 10.00
PROJECT OBJECT
(Progetto oggetto)
con Ursula McGinn (Irlanda)
Una ricerca artistica che racconta oggetti di uso quotidiano come aspirapolvere, cucchiai di legno,
bidoni della spazzatura e telecomandi. Ogni giorno, gli esseri umani usano gli oggetti senza nemmeno pensarci. Gli oggetti, però, sono stanchi di essere sfruttati. Così, decidono di reagire. I telecomandi inizieranno a controllare le persone e non i televisori, i bidoni le inghiottiranno, gli aspirapolvere le aspireranno come fossero sporcizia.
Ma gli esseri umani non si arrenderanno facilmente e ne seguirà una battaglia!
Ci sarà un vincitore oppure persone e oggetti potranno vivere in armonia?
mercoledì 11 e giovedì 12 marzo, h. 10.00
TRASH-FORMATION
(Spazzamorfosi)
con Maria Evangeli Mantzoni e Nikolaos Martinis (Grecia)
In mezzo a un mucchio di spazzatura, una piccola e strana creatura si risveglia. Intraprendendo una misteriosa ricerca attraverso il caos degli oggetti scartati, cerca un senso di identità. Pensa di dover assomigliare a qualcosa di specifico per essere “giusta”, ma alla fine si renderà conto che non ne ha bisogno. Proprio come ai rifiuti “inutili” può essere data una nuova vita, così anche questa piccola creatura imparerà ad amare il suo vero io. Una ricerca artistica per bambine e bambini in età prescolare, che esplora i temi della diversità, dell’accettazione di sé e del riutilizzo attraverso il gioco e l’immaginazione.